Содержательная линия и принцип спирали

Объяснить суть понятия «содержательная линия».

Содержательная линия от раздела отличается тем, что содержательная линия может быть представлена во всех разделах. Например, в физике содержательная линия «закон сохранения энергии» представлена в разделах механика, электричество и т.д. В информатики названия разделов и содержательных линий совпадают. В информатике 6 содержательных линий: линия информационных процессов, линия представления информации, алгоритмическая линия, линия компьютера, линия моделирования, линия информационных технологий. Изучение информатики идет по спирали, с постепенным углублением линий.

Охарактеризовать фундаментальное ядро содержания общего образования по информатике.

Фундаментальное ядро содержания общего образования – базовый документ, необходимый для создания базисных учебных планов, программ, учебно-методических материалов и пособий.

Содержание:

• общие понятия;
• ценность информации;
• математические понятия;
• устройство и характеристика компьютера  и организация вычислительного процесса;
• информационные технологии;
  • ввод информации;
  • обработка информации;
  • обработка изображений;
  • организация и поиск информации;
  • проектирование, моделирование, управление;
  • управляемые компьютером устройства;
  • информационная среда коммуникации и взаимодействия;
  • информационные и коммуникационные технологии в обществе;

Пояснить принцип «спирали» выстраивания непрерывного курса информатики.

В информатике 6 содержательных линий: линия информационных процессов, линия представления информации, алгоритмическая линия, линия компьютера, линия моделирования, линия информационных технологий. В начальной школе изучаются все линии, но на примитивном уровне. В основной школе изучаются те же линии, но на более глубоком уровне. В средней школе также изучаются те же 6 линий, но еще на более глубоком уровне.

Прикладной и фундаментальный подходы к курсу информатики