Выбираем одного ученика водящим. Водящий выходит из класса. Класс прячет какой-нибудь маленький предмет, например, скрепку. Водящий входит в класс и спрашивает.
Is it under the desk, Pete? – No, it is not under the desk.
Is it in your shoe, Mary? – No, it is not in my shoe.
Is it
behind the door,
Количество вопросов должно быть вдвое меньше, чем студентов в классе. Если предмет не найден, водящему рассказывают, где спрятан предмет,, и выбирают нового водящего.