Вопросительные слова

 

Игра предназначена для заучивания вопросительных слов.

 

Учитель произносит предложение, а ученики подбирают вопросительные слова к этому предложению и ответы на них.

 

Например:

 

Учитель	Ученик 1	Очки
1. Bob pays taxes	"WHO? Bob” "WHAT? Taxes”	2 очка 2 очка
	Итого:	4 очка
	Ученик 2
2. Henry and Bob discussed in the kitchen all night their problems	WHO? Henry and Bob WHERE? In the kitchen WHAT? Problems	2 очка 2 очка 2 очка
	Итого:	6 очков
	Ученик 3
	He forgot WHOSE	4 очка Исправления оцениваются вдвойне.

 

 

Общие вопросы

Вариант 1 

Делим класс на команды. Одна команда загадывает слово и записывает его на бумаге (во избежание нечестной игры).

 

Вторая команда пытается угадать это слово, задавая лишь общие вопросы (специальные или альтернативные вопросы задавать нельзя!). Допустимое количество вопросов – не более 20.

 

Например, загадано слово «company».

 

Возможные вопросы:

 

Is this word connected with a business sphere of life?

Is it an individual?

Is it a company?

 

Если команда угадала слово, она получает очко. Если команда слово не угадала, очко получает команда, загадавшая слово.

 

Далее команды меняются ролями.

Вариант 2

 Угадай профессию. 

 

Выбираем ведущего. Он загадывает профессию (можно из списка). Класс задает ведущему общие вопросы.

 

Например,

 

Do you work with machines?

Do you wear a uniform?

Can a child do your job?

Do you work with people?

Are you a designer?

 

Количество вопросов следует ограничить числом, вдвое меньшим числа присутствующих (но не более 20). Если профессия не угадана, ведущий сам называет ее, а учитель выбирает другого ведущего.

 

 

Пинг-понг (отработка общих вопросов)

Класс делится на две команды. Ученики по очереди задают своим оппонентам общие вопросы. Правильный вопрос – правильный ответ, и обе команды получают по очку. Тот, кто правильно ответил на вопрос, задает вопрос тому, кто его спрашивал.

Например,

A1. Do you pay taxes?

B1. No, I don’t.

 

B1. Do you have your own company?

A1. Yes, I do.

 

A2. Do you earn much money?

B2. Yes, I do?

 

B2. Did you have talks yesterday?

A2. Yes, I did.

Допрос (разновидность игры "Чепуха")

Ученик (водящий) составляет столько вопросов, сколько игроков в команде, исключая его самого.  Все вопросы должны быть на одну тему. Затем водящий шепотом задает по одному вопросу каждому члену команды и записывает ответы. 

Например, 

What do you want? - I want a flat. 

Why do you want it? - It is delicious. 

What will you do with it? - I will sell it. 

How much does it cost? - It costs 1 ruble. 

Далее водящий записывает получившуюся историю и читает классу. Следующий водящий делает то же самое. 

Вопросы и ответы

Две команды. Игроки одной команды задают вопросы другой команде. 

Например, 

Where did you go last night? - I went to the movies. 

When are you going to France? - I am going to France next week. 

What did you eat for supper yesterday? - I ate pizza for suppe. 

Одно очко дается за грамматически правильный вопрос или грамматически правильный ответ. 

Оценивает игру учитель.